カリキュラム

小学校、中学校での国語、算数、生活などを中心に学び、それ以外の勉強は、子どものやりたいことを中心とした学びになります。

皆で行うカリキュラムは、外に出て、自ら体験、交流しに行く学びのスタイルになります。
もし、国のことを学びたい子がいた場合は、大使館等に行ったりして、現場の人との交流から興味を深めます。

室内だけではなく、外に出て自然体験や、町の中の課題を見つけること(ゴミが落ちている様子や、神社での日本文化など)も行ったり、
繊細なお子さんの感情コントロールにも良い、瞑想マインドフルネスをしたりもします。

内向的なお子さん同士なので、交流をしやすくなるため、そこからコミュニケーション能力も体得できます。

カリキュラム例

公衆衛生

将来一人暮らしをするときのために、基本的な手洗いのことから掃除洗濯などの日常的なことをはじめ、病気にかかりにくくするためのいろんなスキルを学びます

お金の勉強

税金や年金など、社会のお金の仕組みなど、金融リテラシーを上げることを学びます

法律のこと

なんとなくダメだと言われているけど、法律的などのようにダメなのか?自分の身の守り方を、子どもたちに分かりやすく伝えます

国際交流

日本の一条校だけではなく、世界の学校や、海外で生きていくことも視野に入れてみる。自分の将来の視野を広げましょう

英語

海外の先生と一緒に遊ぶ。怖がらずに英語でコミュニケーションをして、英会話のハードルを下げる事が目的です

数学、算数

日常生活に困らないための計算や、論理的に考えるの思考法を学びます。個々のレベルに合わせてやっていきます

国語

日常生活に困らないための読解力や文章の作り方など、個々のレベルに合わせて行います

非認知能力を高める

瞑想、呼吸法や、ヨガをはじめ、自分の心を落ち着かせるスキルなどを行います

身体を動かす

身体を使うことで脳の活性化、日常生活サイクルを整えたり、チーム戦で行うスポーツで協調性を養います

日本文化

美しい文字に書く人の心が表れるペン字であったり、そろばんであったり、お茶だったり、日本の文化に触れる機会を作っていきます

自分も他者も社会も幸せにする人を育てる

まずは、自分の心を癒し、心身を整えてから、自分の好きなことを探求したり、学びを深めたりします。
自分の心が満足していないうちは、他のことに目を向けたり、他者にやさしくしたりすることも難しいです。
自分の心が満たされた後に、他のことや人へと興味関心が移ります。
焦らずに、その子のペースで進めていきましょう。
心が満たされたら、他者にも優しくできます。

一流の講師陣から、世界を教わる

ドイツ国立バレエ団の元ソリストのダンサーや、国内外で日本とフランスなどとの国交の懸け橋の仕事をされているシェフ、アニメ制作会社で働く職員の方(不登校経験者)や、有名アニメ映画の効果音屋さんなど、一流の専門分野の方から、お仕事の事を聞いたり、体験したりしていきます。

ピットリーだからできる楽しい体験が待っています!

一般的な進路を進まなくても、自分の力で、自分の好きな道を進んでいる面白い大人に来てもらい、その仕事を、子どもたちにも体験してもらいます。
身体表現、アートなどの分野は、実際に身体や手や声を出してもらったりして創作活動をしていきます。
その仕事の現場でしか体験できないことは、実際に、仕事現場に行って体験をさせてもらいます。
もしかしたら、世界の裏側からオンラインで講義やワークショップを受けることもあるかもしれません。

私たちが子どもたちに伝えたいのは、
「学校に行っていたとしても、自分の意志がなくやっていることはもったいない」
「学校に行かなくたって、自分次第で、いかようにでも未来を創っていける」
「一般的な進路や、就職しなくても、様々なやり方で、仕事を創れたり、仕事を請け負うことができる」

そのためには、社会を知ること、社会課題を知ること、様々な職業の人と出会うことが必要だと思っています。
家にいるより、一般的な学校に行くよりも、100倍楽しい!
ここに来たら、毎日ワクワクすることがあるよね!
という風に思ってもらえるように、カリキュラムやプログラムを考えています。

日本文化を守る

日本に住んでいるのに、日本文化について知らないことが沢山あります。
海外留学する時には、自国の文化や歴史を語れないと、とても恥ずかしい思いをします。
ですので、日本文化のことやそれに伴う歴史を、暦や生活習慣から学んでいきましょう。
将来的に、集中力が高く、手先が器用な子は、奈良県で茶筅師になるかもしれませんし、京都で西陣織の職人になるかもしれません。
歴史や文化を知ることで、彼らの将来の仕事に繋がるかもしれませんし、文化継承の一助にも繋がります。

コミュニケーション能力を育てる

トリッピー表現力教室の大門まき代表から受け継いでいる「コミュニケーション能力」のカリキュラム。
人と言葉を介して、やりとりができないと、周りと意思疎通ができません。
どこで暮らしても、どんな仕事に就いても、誰かと関わることは必ず起こる。
大人でも難しいですが、的確なコミュニケーション&人に好かれるコミュニケーション能力を身につけてほしいと願っています。
AIが進むからこそ、良好なコミュニケーションができる人、人当たりの良い人、周りと上手にやり取りができる人が重宝されていきます。
自分の意見も穏やかに伝えられて、相手の意見も聞ける力を持ったバランスの良い人に育てられたらと思っています。

繊細な子は、周りに合わせやすかったり、人に疲れたりするので、自分の心を守るためにも、「伝える力(表現力)」は大切です。
環境によって、繊細な子(大人)は能力が発揮できたりできなかったりするので、自分で環境を選んでいく力、逃げる力、立ち直る力も、この学校にいる間に、自分のやり方を見つけられるようになればと思います。
〒108-0074
東京都港区高輪3-7-8 西町ビル 3B
※ 出れないこともあるため急ぎの方以外はメールでお願いします

カリキュラム

小学校、中学校での国語、算数、生活などを中心に学び、それ以外の勉強は、子どものやりたいことを中心とした学びになります。

皆で行うカリキュラムは、外に出て、自ら体験、交流しに行く学びのスタイルになります。
もし、国のことを学びたい子がいた場合は、大使館等に行ったりして、現場の人との交流から興味を深めます。

室内だけではなく、外に出て自然体験や、町の中の課題を見つけること(ゴミが落ちている様子や、神社での日本文化など)も行ったり、
繊細なお子さんの感情コントロールにも良い、瞑想マインドフルネスをしたりもします。

内向的なお子さん同士なので、交流をしやすくなるため、そこからコミュニケーション能力も体得できます。

カリキュラム例

公衆衛生

将来一人暮らしをするときのために、基本的な手洗いのことから掃除洗濯などの日常的なことをはじめ、病気にかかりにくくするためのいろんなスキルを学びます

お金の勉強

税金や年金など、社会のお金の仕組みなど、金融リテラシーを上げることを学びます

法律のこと

なんとなくダメだと言われているけど、法律的などのようにダメなのか?自分の身の守り方を、子どもたちに分かりやすく伝えます

国際交流

日本の一条校だけではなく、世界の学校や、海外で生きていくことも視野に入れてみる。自分の将来の視野を広げましょう

英語

海外の先生と一緒に遊ぶ。怖がらずに英語でコミュニケーションをして、英会話のハードルを下げる事が目的です

数学、算数

日常生活に困らないための計算や、論理的に考えるの思考法を学びます。個々のレベルに合わせてやっていきます

国語

日常生活に困らないための読解力や文章の作り方など、個々のレベルに合わせて行います

非認知能力を高める

瞑想、呼吸法や、ヨガをはじめ、自分の心を落ち着かせるスキルなどを行います

身体を動かす

身体を使うことで脳の活性化、日常生活サイクルを整えたり、チーム戦で行うスポーツで協調性を養います

日本文化

美しい文字に書く人の心が表れるペン字であったり、そろばんであったり、お茶だったり、日本の文化に触れる機会を作っていきます

自分も他者も社会も幸せにする人を育てる

まずは、自分の心を癒し、心身を整えてから、自分の好きなことを探求したり、学びを深めたりします。
自分の心が満足していないうちは、他のことに目を向けたり、他者にやさしくしたりすることも難しいです。
自分の心が満たされた後に、他のことや人へと興味関心が移ります。
焦らずに、その子のペースで進めていきましょう。
心が満たされたら、他者にも優しくできます。

一流の講師陣から、世界を教わる

ドイツ国立バレエ団の元ソリストのダンサーや、国内外で日本とフランスなどとの国交の懸け橋の仕事をされているシェフ、アニメ制作会社で働く職員の方(不登校経験者)や、有名アニメ映画の効果音屋さんなど、一流の専門分野の方から、お仕事の事を聞いたり、体験したりしていきます。

ピットリーだからできる楽しい体験が待っています!

一般的な進路を進まなくても、自分の力で、自分の好きな道を進んでいる面白い大人に来てもらい、その仕事を、子どもたちにも体験してもらいます。
身体表現、アートなどの分野は、実際に身体や手や声を出してもらったりして創作活動をしていきます。
その仕事の現場でしか体験できないことは、実際に、仕事現場に行って体験をさせてもらいます。
もしかしたら、世界の裏側からオンラインで講義やワークショップを受けることもあるかもしれません。

私たちが子どもたちに伝えたいのは、
「学校に行っていたとしても、自分の意志がなくやっていることはもったいない」
「学校に行かなくたって、自分次第で、いかようにでも未来を創っていける」
「一般的な進路や、就職しなくても、様々なやり方で、仕事を創れたり、仕事を請け負うことができる」

そのためには、社会を知ること、社会課題を知ること、様々な職業の人と出会うことが必要だと思っています。
家にいるより、一般的な学校に行くよりも、100倍楽しい!
ここに来たら、毎日ワクワクすることがあるよね!
という風に思ってもらえるように、カリキュラムやプログラムを考えています。

日本文化を守る

日本に住んでいるのに、日本文化について知らないことが沢山あります。
海外留学する時には、自国の文化や歴史を語れないと、とても恥ずかしい思いをします。
ですので、日本文化のことやそれに伴う歴史を、暦や生活習慣から学んでいきましょう。
将来的に、集中力が高く、手先が器用な子は、奈良県で茶筅師になるかもしれませんし、京都で西陣織の職人になるかもしれません。
歴史や文化を知ることで、彼らの将来の仕事に繋がるかもしれませんし、文化継承の一助にも繋がります。

コミュニケーション能力を育てる

トリッピー表現力教室の大門まき代表から受け継いでいる「コミュニケーション能力」のカリキュラム。
人と言葉を介して、やりとりができないと、周りと意思疎通ができません。
どこで暮らしても、どんな仕事に就いても、誰かと関わることは必ず起こる。
大人でも難しいですが、的確なコミュニケーション&人に好かれるコミュニケーション能力を身につけてほしいと願っています。
AIが進むからこそ、良好なコミュニケーションができる人、人当たりの良い人、周りと上手にやり取りができる人が重宝されていきます。
自分の意見も穏やかに伝えられて、相手の意見も聞ける力を持ったバランスの良い人に育てられたらと思っています。

繊細な子は、周りに合わせやすかったり、人に疲れたりするので、自分の心を守るためにも、「伝える力(表現力)」は大切です。
環境によって、繊細な子(大人)は能力が発揮できたりできなかったりするので、自分で環境を選んでいく力、逃げる力、立ち直る力も、この学校にいる間に、自分のやり方を見つけられるようになればと思います。
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